Recurso PF – 2021 – Português

Orientações para a montagem do recurso para a prova de Português da PF – 2021.

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Recurso PRF – 2021 – Português

Orientações para a montagem do recurso para a prova de Português da PRF – 2021.

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Revisão de Conjunção – CESPE

Tema muito recorrente nas provas do CESPE. Deve-se ter uma lista bem completa com a classificação das conjunções e, com base na dúvida ou erro, recorrer à pesquisa. Esse diálogo entre prática e teoria cria um repertório bastante fundamentado, pois se baseia nas dificuldades que a banca impõe. Abaixo, você encontra o endereço para baixar os dois materiais: revisão de conjunções e classificação delas.

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Revisão de Pronome Átono – CESPE

Questão muito frequente nas provas do CESPE. Há algumas que podem trazer dúvida por tocarem em temas polêmicos, mas a maioria segue as regras mais tradicionais. Treinando a teoria, logo se domina o estilo da banca.

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Classificação e sentido dos tempos e modos verbais

Foto por Pixabay em Pexels.com

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Orientações para a prova do CESPE

Provas de Português do CESPE são bem peculiares. Há a necessidade de bom conhecimento textual e gramatical. A interpretação está em quase em todas as questões. Neste encontro apresento características da banca, resolvo questões, analiso três provas recentes e destaco quais são os tópicos gramaticais mais recorrentes. Vamos juntos? Boa aula!

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Palavras parônimas e homônimas

Há muitas palavras com o som idêntico ou parecido, mas na hora de escrever apresentam formas e significados bem distintos, como senso e censo, comprimento e cumprimento. Se a banca busca em suas questões trazer confusão, aqui a matéria-prima é farta. Para ampliar a capacidade de memorização, só nos resta estudar muito, pesquisar diante da dúvida e ter organização na compilação delas . Abaixo, encontra-se uma lista das principais palavras parônimas e homônimas e uma seleção de questões sobre o tema. Bons estudos!

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Questão comentada – Uso dos porquês 3

A respeito do uso dos “porquês” em língua portuguesa, considere as seguintes afirmativas:

1. Não sei por que há pessoas que não acreditam na ida do homem à Lua.

2. Os vereadores não foram à palestra sobre o meio-ambiente porque o prefeito não lhes concedeu verba suficiente para as despesas.

3. Porque há tanta incompreensão no mundo hoje em dia?

4. Um dos funcionários da área de TI faltou ao trabalho e não disse por quê.

Segue(m) as normas da língua portuguesa a(s) afirmativa(s):

a) 1 apenas.

b) 2 e 3 apenas.

c) 3 e 4 apenas.

d) 1, 2 e 4 apenas.

e) 1, 2, 3 e 4

Questão Comentada

Clique aqui => https://www.youtube.com/watch?v=IdikOgnJLK8

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Questão comentada – Uso dos porquês 2

(Gualimp) “os cinemas aumentaram o valor dos ingressos porque investem em tecnologia…”

A mesma grafia da conjunção destacada na frase acima completa corretamente a seguinte frase:

a) Dê-me um ______________ para ouvi-lo novamente.

b) Diga-me _______________ faltou ontem.

c) As razões _______________ faltei são pessoais.

d) Comprei este celular _______________ ele possui muitos recursos.

Questão Comentada

Clique aqui => https://www.youtube.com/watch?v=Ca7u5HesW2M&t=10s

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Questão comentada – Uso dos porquês

FCC

A forma porque preenche corretamente a lacuna da frase:

a) Apenas me pergunto ____________as pessoas falam tanto ao telefone.

b) Queria saber o ____________de as pessoas falarem tanto ao telefone.

c) As pessoas falam tanto ao telefone, e ninguém sabe ______________.

d) A razão ___________tantos falam tanto ao telefone ninguém esclarece.

e) Não sei se as pessoas falam tanto ao telefone ________________de fato precisem.

Questão Comentada

Clique aqui => https://www.youtube.com/watch?v=ZLncKdjvVHo

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